Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole... ¡¡¡ Ya estamos en sexto !!!
sábado, 3 de marzo de 2018
LA VUELTA AL PUEBLO EN 80 FOTOS
Como parte de la UDI que estamos terminando de elaborar el 3º ciclo, creamos un modelo de instancia para solicitar permiso al ayuntamiento que nos permitiera instalar nuestra exposición fotográfica en el patio de las nuevas poblaciones de la Casa de la Cultura. Lo hicimos por equipos, y el modelo elegido fue el que llevamos a registrar. Tuvimos la suerte de que el alcalde pudiera recibirnos (una representación de las cuatro clases) en el salón de plenos y le explicamos nuestra petición.
Luego, en secretaría le dieron registro de entrada, nos la sellaron y nos dieron una copia que lo certificara y que usamos para explicar luego al resto de compañeros de clase cómo lo habíamos hecho.
El día 22 de febrero bajamos a instalarla con intención de que forme parte de las actividades conmemorativas del día de Andalucía.
¡¡Mirad cómo nos ha quedado!!
Aquí pueden verla todas las personas de nuestro pueblo.
jueves, 18 de enero de 2018
LOS INVENTOS - CARNAVAL
Vamos a preparar un nuevo Proyecto en el centro.
¿A ver qué nos tiene preparado la seño?
Hoy vamos a hablar de lo que hacemos normalmente cada día.
¿Qué nos rodea? ¿Cómo nos divertimos? ¿Cómo son nuestros juegos? ¿Cómo nos comunicamos? ¿Qué medios de transporte usamos? ¿ Cómo nos curan las enfermedades? ...
Después de este debate coloquio vamos a ver estos documentos

Otra tarea relacionada con este proyecto de los inventos es que el carnaval de nuestro cole estuviera impregnado de ellos. Los elaboramos usando sobre todo materiales desechables y cada persona ha tenido que hacer una labor de investigación sobre el invento que ha elegido para disfraz. Tenían que rellenar una pequeña ficha en la que figurara el nombre del inventor o inventora, la fecha de invención, de qué está construido y para qué se utiliza ese invento. Además se podían añadir algunas observaciones o curiosidades sobre él.
Mirad cómo nos han quedado:
Luego hicimos un pasacalles para que todo el pueblo pudiera disfrutar de nuestro ingenio y creatividad, jajaja.
Preparando el día de la Paz
Estamos preparando el día de la Paz en nuestro cole. Este año vamos a trabajar la canción GIRASOLES de Rozalen.
Vamos a leer la letra de la canción y trabajaremos para comprender bien lo que nos quiere trasmitir.
Vamos a leer la letra de la canción y trabajaremos para comprender bien lo que nos quiere trasmitir.
También estamos preparando, por cursos, unos carteles con el símbolo de la Paz, la paloma, y la palabra paz en distintos idiomas. A nosotros, los sextos, nos ha tocado en árabe y nuestra compañera Fatine Mahoutou nos ha explicado cómo se escribe y como se lee. Los haremos con los tapones solidarios que estamos recopilando.
La mañana del 30 de enero leeremos este cuento "ME LLAMO PAZ" y hablaremos de nuestra opinión sobre él.
Veremos y comentaremos un corto muy interesante que aparece en la pestaña DCINE.
martes, 2 de enero de 2018
FIESTA DE NAVIDAD
JUEGO COOPERATIVO
ADORNOS NAVIDEÑOS
domingo, 31 de diciembre de 2017
CAMPAÑA JUGUETE Y JUEGO NO SEXISTA
Ahora que se acercan unas fechas especiales , la Navidad, las celebraciones, los regalos,... queremos pararnos un poco a pensar en nuestros juguetes o juegos preferidos.
Es una propuesta de la seño Caro junto con la seño Inma, coordinadoras de los programas de Coeducación, Igualdad y Escuela-espacio de Paz.
Hemos estado hablando sobre el tema, contando cuáles nos gustaban más y porqué, con quién jugábamos, cómo nos sentimos, si existe algún juego o juguete con el que no hayamos jugado nunca... y porqué; o no nos gustaría jugar...
Lo hemos reflejado todo en una ficha en la que también hemos dibujado nuestros favoritos.
Y, luego hemos construido un juego muy de la época... un "comecocos navideño".
Es una propuesta de la seño Caro junto con la seño Inma, coordinadoras de los programas de Coeducación, Igualdad y Escuela-espacio de Paz.
Hemos estado hablando sobre el tema, contando cuáles nos gustaban más y porqué, con quién jugábamos, cómo nos sentimos, si existe algún juego o juguete con el que no hayamos jugado nunca... y porqué; o no nos gustaría jugar...
Lo hemos reflejado todo en una ficha en la que también hemos dibujado nuestros favoritos.
Y, luego hemos construido un juego muy de la época... un "comecocos navideño".
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