Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole... ¡¡¡ Ya estamos en sexto !!!
domingo, 16 de diciembre de 2018
MERCADILLO NAVIDEÑO SOLIDARIO
Como actividad final del trimestre y para compartir con la Comunidad Educativa,todo el alumnado ha elaborado una serie de artículos para ofrecerlos en un mercadillo navideño solidario.
Para informar y animar a la participación, en sexto se han elaborado estos dípticos.
sábado, 15 de diciembre de 2018
16 - D Día de la Lectura en Andalucía
Para conmemorar esta fecha, que además coincide con el nacimiento de Rafael Alberti, el alumnado del tercer ciclo salió del centro con una selección de poemas de autores y autoras de la Generación del 27 para leérselos y regalarlos a las personas del pueblo haciéndolos así partícipes de la conmemoración.
Estos son los POEMAS por si también queréis disfrutar de ellos.
domingo, 2 de diciembre de 2018
6-D ¡¡¡ NUESTRA CONSTITUCIÓN CUMPLE 40 AÑOS !!!
Este año nuestra conmemoración va dirigida a las mujeres que contribuyeron a la creación del texto de nuestra "Constitución Española".
Vemos este documental: Las CONSTITUYENTES
Luego, por equipos, hemos realizado una ficha "NOS ENCANTA CONOCERTE" en la que hemos indagado en la vida de estas 27 mujeres. Hemos incluido una foto, algunos datos de sus biografías y su aportación a la redacción de la Constitución o a la política de la época.
Con lo elaborado por el 2º y 3º ciclo de Primaria hemos formado un mural que se ha colocado en la entrada del colegio.
Después del recreo hemos formado CONSTITUCIÓN 1978 entre todo el alumnado y profesorado del centro en la pista de fútbol ; mientras hemos escuchado el himno de España.
Vemos este documental: Las CONSTITUYENTES
Luego, por equipos, hemos realizado una ficha "NOS ENCANTA CONOCERTE" en la que hemos indagado en la vida de estas 27 mujeres. Hemos incluido una foto, algunos datos de sus biografías y su aportación a la redacción de la Constitución o a la política de la época.
Con lo elaborado por el 2º y 3º ciclo de Primaria hemos formado un mural que se ha colocado en la entrada del colegio.
Después del recreo hemos formado CONSTITUCIÓN 1978 entre todo el alumnado y profesorado del centro en la pista de fútbol ; mientras hemos escuchado el himno de España.
jueves, 22 de noviembre de 2018
25 - N Día contra la violencia de género
Como el 25 de noviembre es domingo, vamos a realizar las actividades relacionadas con este día hoy 23 de noviembre.
La coordinadora de coeducación del centro nos ha propuesto ver este vídeo: "El maltrato sutil"
La coordinadora de coeducación del centro nos ha propuesto ver este vídeo: "El maltrato sutil"
Después de comentar su contenido, hemos recortado unas siluetas de nuestras manos en cartulina de color morado y dentro, cada persona pondremos un mensaje contra la violencia de género. Luego construiremos una cadena con todas las manos que colocaremos por los pasillos del colegio.
22 - N Día del pueblo Gitano
Hoy para conmemorar esta fecha nos hemos dedicado a realizar un repaso del las palabras propias del vocabulario caló (típico del pueblo gitano). Algunas personas de la clase, preguntando a sus padres, abuelos, etc. , han traído un listado de vocablos que entre todos hemos intentado traducir.
Hemos conseguido una buena cantidad que aquí os dejamos:
Randunde - garbanzos Napia - nariz
Romañes - tomates Pinreles - pies
Rilaoras - patatas Ampio - aceite
Lache - vergüenza Tato - pan
Jambo - payo Mui - boca
Pastes - manos Parmarla - morirse
Rondar - robar Ronear -presumir
Arate - sangre Chola - cabeza
Camelar - querer/engañar Piños - dientes
Chindela la pestí- vete Mangar - robar
Currar - trabajar Chantar - callar
Barrichó - cerdo Jalar - comer
Sobar - dormir Mal fario- mala suerte
Malaje - mala sombra Caló - gitano
Canguelo - miedo Potra - suerte
Quer - casa Palono - cortijo
sakai - ojos Cate - suspenso
Elgao - pueblo Piltra - cama
Molar - gustar Pañi - agua
Mullais - muertos Pureta - viejo
Nos dimos cuenta que algunas de estas palabras las usamos comúnmente sin ni siquiera saber que tenían su origen en la cultura gitana. ¡¡Hemos aprendido mucho!!
Hemos conseguido una buena cantidad que aquí os dejamos:
Randunde - garbanzos Napia - nariz
Romañes - tomates Pinreles - pies
Rilaoras - patatas Ampio - aceite
Lache - vergüenza Tato - pan
Jambo - payo Mui - boca
Pastes - manos Parmarla - morirse
Rondar - robar Ronear -presumir
Arate - sangre Chola - cabeza
Camelar - querer/engañar Piños - dientes
Chindela la pestí- vete Mangar - robar
Currar - trabajar Chantar - callar
Barrichó - cerdo Jalar - comer
Sobar - dormir Mal fario- mala suerte
Malaje - mala sombra Caló - gitano
Canguelo - miedo Potra - suerte
Quer - casa Palono - cortijo
sakai - ojos Cate - suspenso
Elgao - pueblo Piltra - cama
Molar - gustar Pañi - agua
Mullais - muertos Pureta - viejo
Nos dimos cuenta que algunas de estas palabras las usamos comúnmente sin ni siquiera saber que tenían su origen en la cultura gitana. ¡¡Hemos aprendido mucho!!
20-N DERECHOS DE LA INFANCIA
En este día nos hemos dedicado a reflexionar sobre lo que representa "tener derecho" y hemos practicado una técnica de aprendizaje cooperativo que es la lectura compartida para informarnos sobre la Declaración de los Derechos de la Infancia y comprender los 10 derechos más importantes que se defienden en ella.
También nos ha servido para comprender que cada derecho lleva asociados unos deberes que es importante cumplir para que todas las personas nos sintamos respetadas.
Luego hemos hecho un juego "Busca tu pareja". La seño nos ha repartido unas tiras de papel en las que había escrito un derecho o un deber... Nos hemos levantado y moviéndonos por la clase hemos buscado a la persona que tenía un derecho o deber asociado y así hemos ido formando parejas.
Luego, en una cartulina, hemos pegado estas dos caras de la misma idea para formar un cartel que pondremos en nuestra clase.
También nos ha servido para comprender que cada derecho lleva asociados unos deberes que es importante cumplir para que todas las personas nos sintamos respetadas.
Luego hemos hecho un juego "Busca tu pareja". La seño nos ha repartido unas tiras de papel en las que había escrito un derecho o un deber... Nos hemos levantado y moviéndonos por la clase hemos buscado a la persona que tenía un derecho o deber asociado y así hemos ido formando parejas.
Luego, en una cartulina, hemos pegado estas dos caras de la misma idea para formar un cartel que pondremos en nuestra clase.
16 - N Día del Flamenco
El día 16 de noviembre se celebra el día del Flamenco, declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad y en nuestro colegio le hemos dedicado unas sesiones para conocer algo más sobre esta manifestación artística que tiene sus raíces en nuestra Comunidad Autónoma.
Hemos leído sobre sus inicios y las influencias hebreas, árabes, persas, de danzas indias, gitanas... Tiene manifestaciones en el cante, el baile y el toque sobre todo de guitarra, con grandes representantes de "bailaores y bailaoras", "cantaores y cantaoras" de fama mundial.
Hemos entendido porqué se le llama "cante jondo", de hondo, por su sentido de lo profundo, de lo inmenso tanto en sus letras como en los sentimientos y emociones que transmite.
Tiene distintos "palos" o diversidad de tonos como: las saetas, tarantas, seguirillas, alegrías, fandangos, tientos, martinetes,...
Hemos escuchado y comentado este tema de flamenco kids
Y luego hemos disfrutado con este cuento: ¡Olé sardina!
Hemos leído sobre sus inicios y las influencias hebreas, árabes, persas, de danzas indias, gitanas... Tiene manifestaciones en el cante, el baile y el toque sobre todo de guitarra, con grandes representantes de "bailaores y bailaoras", "cantaores y cantaoras" de fama mundial.
Hemos entendido porqué se le llama "cante jondo", de hondo, por su sentido de lo profundo, de lo inmenso tanto en sus letras como en los sentimientos y emociones que transmite.
Tiene distintos "palos" o diversidad de tonos como: las saetas, tarantas, seguirillas, alegrías, fandangos, tientos, martinetes,...
Hemos escuchado y comentado este tema de flamenco kids
Y luego hemos disfrutado con este cuento: ¡Olé sardina!
Al final de estas actividades hemos escrito en la pizarra los nombres de algunos vecinos y vecinas de nuestro pueblo que son bailaoras, cantaores o guitarristas:
Puri Moreno, Mª del Mar Ramírez, Mina Fernández, Manolo Flores, Pepe Ramírez, Kico Díaz.
También hemos recordado que en nuestro pueblo hay una Peña Flamenca que está decorada y ambientada de una forma característica con un tablao, sillas de anea y muchas fotos de cantaores y cantaoras ilustres. Allí se celebran veladas flamencas con mucho arte.
CONECTA
Estamos terminando un trabajo de Sociales que hemos hecho en Equipos cooperativos. Se trata de un "conecta" para localizar en el mapa de España los principales accidentes geográficos.
Así resulta mucho más fácil aprenderlos.
Además hemos practicado a realizar circuitos eléctricos, poner los conectores, las pilas, las bombillas...¡ Nos ha quedado muy chulo!
Lo dejaremos en el colegio para que en otras clases puedan practicar con ellos.
Así resulta mucho más fácil aprenderlos.
Además hemos practicado a realizar circuitos eléctricos, poner los conectores, las pilas, las bombillas...¡ Nos ha quedado muy chulo!
Lo dejaremos en el colegio para que en otras clases puedan practicar con ellos.
lunes, 17 de septiembre de 2018
INICIAMOS NUEVO CURSO
Llenos de ilusión y energía iniciamos un nuevo curso.
También hicimos un divertido juego para comprender que estamos unidos y que todos dependemos unos de otros. De paso, conocimos cosas de nuestros compañeros y nos sorprendimos con algunas de ellas.
Somos la clase de 6ºB y nos proponemos divertirnos aprendiendo y desarrollando todas nuestras capacidades.
En esta primera semana de clase hemos estado repasando algunos contenidos anteriores y conociéndonos mejor. Hemos reflejado en un cartel con emojis el sentimiento que nos produce pensar que vamos a hacer el último curso de la Educación Primaria.
miércoles, 27 de junio de 2018
REPASO EN VACACIONES
El verano es un periodo para disfrutar del tiempo libre, los amigos y la familia de una forma especial. Pero no podemos dejar abandonado todo lo que hemos hecho y aprendido a lo largo del presente curso. Para evitar esto, debemos dedicar un tiempo todos los días a repasar, leer y realizar actividades para mantenernos al día. Así comenzaremos el curso que viene con toda la energía necesaria.
Aquí os dejamos una serie de actividades de repaso que podéis imprimir en casa y realizar estos largos días de verano. Algunas se pueden realizar on line.
Disfrutad mucho y ... ¡¡¡ BUENA ANDADURA EN LA ESO !!!
Recordad que sois los protagonistas de vuestro aprendizaje.
Este es un enlace a la Biblioteca Digital "Isabel Moris", porque una buena forma de disfrutar en vacaciones es con un rato de lectura. Podéis escoger entre muchos títulos.
Aquí tenéis diferentes enlaces de repaso:
Este es un enlace a la Biblioteca Digital "Isabel Moris", porque una buena forma de disfrutar en vacaciones es con un rato de lectura. Podéis escoger entre muchos títulos.
Aquí tenéis diferentes enlaces de repaso:
ESTOS SON PARA 5º
jueves, 21 de junio de 2018
GRADUACIÓN
Esto se está acabando...
¡¡Cuántos momentos hemos vivido juntos !!
Os echaré mucho de menos.
Recordad: sed respetuosos, tened ilusión por todo lo que hagáis, disfrutad con ello y SED FELICES.
¡¡Cuántos momentos hemos vivido juntos !!
Os echaré mucho de menos.
Recordad: sed respetuosos, tened ilusión por todo lo que hagáis, disfrutad con ello y SED FELICES.
PREMIO PROYECTO ALDEA
Nuestro centro ha conseguido un premio en el II Certamen de Experiencias Didácticas 2017-2018.
El coordinador del Programa ALDEA, el profe Javier Fuentes presentó la experiencia realizada por el alumnado del 3º ciclo dentro del Proyecto Semilla: "La Flora del Colegio" que consistió en inventariar todas las especies, crear unas fichas de explicaciones con un código QR para ampliar información, localizarlas en un plano del colegio y crear un itinerario de visita de este "jardín botánico".
La tarea que hemos realizado en los últimos dos años.
¡¡ ENHORABUENA !! BUEN TRABAJO
El coordinador del Programa ALDEA, el profe Javier Fuentes presentó la experiencia realizada por el alumnado del 3º ciclo dentro del Proyecto Semilla: "La Flora del Colegio" que consistió en inventariar todas las especies, crear unas fichas de explicaciones con un código QR para ampliar información, localizarlas en un plano del colegio y crear un itinerario de visita de este "jardín botánico".
La tarea que hemos realizado en los últimos dos años.
¡¡ ENHORABUENA !! BUEN TRABAJO
lunes, 4 de junio de 2018
PROYECTO "LOS INVENTOS"
Ya llega a su fin el Proyecto de centro que este año lo hemos dedicado a los inventos que han cambiado nuestra vida "De la rueda al cohete". A nuestro ciclo le tocó desarrollar los inventos que se desarrollan en la vida doméstica, los llamados héroes cotidianos.
En equipos cooperativos hemos desarrollado diferentes inventos, buscando información, seleccionándola y analizándola para cumplimentar su ficha técnica, elaborar unos lapbook y recrear estos inventos con materiales reciclables. Con todo ello hemos preparado una exposición y la hemos explicado a nuestros compañeros de Infantil y de los otros ciclos de Primaria.
Además, como elemento llamativo, presidiendo nuestra exposición hemos exhibido una "superaraña" elaborada con el papel de aluminio que ha aportado todo el alumnado y que servía para cubrir y proteger sus bocatas. Lo hemos recogido a lo largo de casi un mes.
¡¡Gracias por vuestra colaboración!!
En equipos cooperativos hemos desarrollado diferentes inventos, buscando información, seleccionándola y analizándola para cumplimentar su ficha técnica, elaborar unos lapbook y recrear estos inventos con materiales reciclables. Con todo ello hemos preparado una exposición y la hemos explicado a nuestros compañeros de Infantil y de los otros ciclos de Primaria.
Además, como elemento llamativo, presidiendo nuestra exposición hemos exhibido una "superaraña" elaborada con el papel de aluminio que ha aportado todo el alumnado y que servía para cubrir y proteger sus bocatas. Lo hemos recogido a lo largo de casi un mes.
¡¡Gracias por vuestra colaboración!!
martes, 22 de mayo de 2018
CARRERA DE ORIENTACIÓN
El pasado martes, 15 de mayo, el alumnado de 3º ciclo participó en una carrera de orientación organizada por el IES Río de los Granados.
Los profesores de EF, Aurelio y Julián, nos tenían preparada una actividad realmente interesante. En esta carrera no se trata sólo de correr... ¡primero hay que pensar!, estudiar el plano,ver la posibilidades, idear una estrategia, y empezar...
Nos organizamos en parejas, y nuestras seños también participaron.
Por supuesto gana quien emplea menos tiempo en llegar al punto final, pero tiene que haber pasado por todos los puntos señalados en el plano y se comprueba si se han sellado con la pinza de cada baliza.
¡¡¡ GRACIAS POR LA EXPERIENCIA!!!
Los profesores de EF, Aurelio y Julián, nos tenían preparada una actividad realmente interesante. En esta carrera no se trata sólo de correr... ¡primero hay que pensar!, estudiar el plano,ver la posibilidades, idear una estrategia, y empezar...
Nos organizamos en parejas, y nuestras seños también participaron.
Por supuesto gana quien emplea menos tiempo en llegar al punto final, pero tiene que haber pasado por todos los puntos señalados en el plano y se comprueba si se han sellado con la pinza de cada baliza.
¡¡¡ GRACIAS POR LA EXPERIENCIA!!!
lunes, 14 de mayo de 2018
JORNADA DE CONVIVENCIA
Hoy, gracias a la dedicación del AMPA, hemos desarrollado de una jornada de convivencia en la que se han realizado multitud de juegos organizados en distintas áreas del patio y del gimnasio y cada clase ha ido rotando para disfrutar de todos ellos: carreras de sacos, maquillaje a ciegas,carreras de obstáculos, atrapa la cola del dragón, acierta al chupa chups, dibuja a ciegas,...
Después hemos podido degustar unas deliciosas migas y suculentos bocadillos realizados con todo el cariño por las madres del AMPA.
También se ha creado un stand para ayuda contra el cáncer infantil. Consiste en un puesto en el que se ofrecían juguetes que se han donado para este fin.
Después hemos podido degustar unas deliciosas migas y suculentos bocadillos realizados con todo el cariño por las madres del AMPA.
También se ha creado un stand para ayuda contra el cáncer infantil. Consiste en un puesto en el que se ofrecían juguetes que se han donado para este fin.
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